Resume Dampak Industri

Resume Dampak Industri

 

Masalah Lingkungan dan Keracunan Bahan Logam

Industri merupakan salah satu sektor dalam peningkatan perekonomian suatu negara dengan bertambahnya industri di suatu negara maka akan bertambah pula pendapatan nasional suatu Negara tersebut.  Disamping pendapatan nasional meningkat terdapat masalah yang diciptakan oleh kemajuan dunia industry tersebut. Berikut ini masalah yang terjadi akibat kemajuan industry terhadap lingkungan:

1.      Polusi udara

2.      Perubahan suhu di sekitarnya

3.      Pencemaran sumber mata air

4.      Meningkatnya potensi global warming

5.      Bencana alam (banjir)

6.      Polusi suara

Prinsip dalam pembangunan industry terhadap lingkungan sekitar:

1.      Evalusi pengaruh social ekonomi dan ekologi

2.      Penelitian dan pengawasan lingkungan

3.      Survey terhadap kemungkinan pengaruh yang akan timbul terhadap lingkungan sekitar

4.      Formulasi mengenai criteria analisa biaya, keuntungan proyek dan pengelolaan proyek

5.      Memikirkan kemungkinan kompensasi terhadap pengaruh industry

Logam yang berbahaya diantaranya:

1.      Timah hitam

2.      Air raksa

3.      Arsen

4.      Fosfor

 

Resume ISO 14000

ISO 14000

ISO atau International Organization For Standartization yang berkedudukan di Jenewa Swiss adalah badan federasi internasional dari badan-badan standarisasi yang ada di 90 negara. Kementerian Lingkungan Hidup bekerjasama dengan BSN telah melakukan adopsi terhadap beberapa Standar Internasional ISO 14000 menjadi Standar Nasional Indonesia (SNI). Standar yang telah diadopsi tersebut diantaranya:

1.      Sistem Manajemen Lingkungan-Spesifikasi dengan Panduan Penggunaan (SNI 19-14001-1997)

2.     Sistem Manajemen Lingkungan-Pedoman Umum Prinsip Sistem dan Teknik Pendukung (SNI19-14004-1997)

3.        Pedoman Audit Lingkungan-Prinsip Umum (SNI 19-1410-1997)

4.        Pedoman Untuk Pengauditan Lingkungan – Prosedur Audit – Pengauditan Sistem Manajemen Lingkungan (SNI 19-14011-1997)

5.        Pedoman Audit untuk Lingkungan – Kriteria Kualifikasi untuk Auditor Lingkungan (SNI 19-14012-1997)

Versi terbaru ISO 14000 dirilis pada tahun 2004 oleh Organisasi Internasional untuk Standarisasi (ISO) yang memiliki komite perwakilan dari seluruh dunia. ISO-14000 memiliki beberapa seri, yaitu :

1.        ISO 14001                        : Sistem Manajemen Lingkungan

2.        ISO 14010 – 14015          : Audit Lingkungan

3.        ISO 14020 – 14024          : Label Lingkungan

4.        ISO 14031                        : Evaluasi Kinerja Lingkungan

5.        ISO 14040 – 14044          : Assessment/Analisa Berkelanjutan

6.        ISO 14060                        : Aspek Lingkungan dari Produk

Tujuan utama dari serangkaian norma-norma ISO 14000 adalah untuk mempromosikan pengelolaan lingkungan yang lebih efektif dan efisien dalam organisasi dan untuk menyediakan tools yang berguna dan bermanfaat – misalnya penggunaan biaya yang efektif, system-based, fleksibel dan sehingga mencerminkan organisasi yang baik.

Manfaat dari ISO 14000 adalah :

a.        Pengelolaan lingkungan yang lebih efektif dan efisien dalam organisasi

b.  Untuk menyediakan tools yang berguna dan bermanfaat dan fleksibel sehingga mencerminkan organisasi yang baik.

c.      Dapat mengidanfikasi, memperkirakan dan mengatasi resiko lingkungan yang mungkin timbul.

d.       Dapat menekan biaya produksi dapat mengurangi kecelakan kerja, dapat memelihara hubungan baik dengan masyarakat, pemerintah dan pihak – pihak yang peduli terhadap lingkungan.

e.    Memberi jaminan kepada konsumen mengenai komitmen pihak manajemen puncak terhadap lingkungan.

f. Dapat meningkat citra perusahaan,meningkatkan kepercayaan konsumen dan memperbesar pangsa pasar.

g.  Menunjukan ketaatan perusahaan terhadap perundang – undangan yang berkaitan dengan lingkungan.

h.        Mempermudah memperoleh izin dan akses kredit bank.

i.          Dapat meningkatakan motivasi para pekerja.

Resume Pengolahan Air Limbah

Pengolahan Air Limbah

Air limbah atau air buangan adalah sisa air yang dibuang yang berasal dari rumah tangga, industri maupun tempat-tempat umum lainnya, dan pada umumnya mengandung bahan-bahan atau zat-zat yang dapat membahayakan bagi kesehatan manusia serta menggangu lingkungan hidup.

Beberapa cara pengolahan air limbah buangan diantaranya:

1.      Pengenceran atau Dilution

Air limbah diencerkan sampai mencapai konsentrasi yang cukup rendah kemudian baru dibuang ke badan-badan air.

2.      Kolam Oksidasi atau Oxidation Ponds

Pada prinsipnya cara pengolahan ini adalah pemanfaatan sinar matahari, ganggang (algae), bakteri dan oksigen dalam proses pembersihan alamiah.

3.      Irigasi

Air limbah dialirkan ke dalam parit-parit terbuka yang digali dan air akan merembes masuk ke dalam tanah melalui dasar dan dinding parit-parit tersebut.

Air limbah secara garis besar dikelompokkan mejadi 3 jenis yaitu:

1.      Air limbah yang bersumber dari rumah tangga atau domestic wastes water, yaitu air limbah yang berasal dari pemukiman penduduk.

2.      Air limbah industri yang berasal dari berbagai jenis industri akibat proses produksi.

3.      Air limbah kotapraja atau municipal wastes water yaitu air buangan yang berasal dari daerah perkantoran, perdagangan, hotel, restoran, tempat-tempat umum, tempat ibadah, dan sebagainya.

Resume Asas-asas Pengetahuan Lingkungan

Asas-asas Pengetahuan Lingkungan

Ilmu Lingkungan merupakan salah satu ilmu yang mengintegrasikan berbagai ilmu yang mempelajari jasad hidup (termasuk manusia) dengan lingkungannya, antara lain dari aspek sosial, ekonomi, kesehatan, pertanian, sehingga ilmu ini dapat dikatakan sebagai suatu poros, tempat berbagai asas dan konsep berbagai ilmu yang saling terkait satu sama lain untuk mengatasi masalah hubungan antara jasad hidup dengan lingkungannya. Pendidikan lingkungan diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran akan pentingnya lingkungan, memberikan pengetahuan mengenai asas-asas ekologi yang mendasari hubungan manusia dengan lingkungannya, serta pengertian bahwa segala sesuatu akan berkaitan dan saling mempengaruhi. Pendidikan itu diharapkan pula dapat menimbulkan sikap yang lebih peduli terhadap lingkungan dan memberikan ketrampilan awal untuk menangani permasalahan lingkungan, paling tidak pada skala domestik.

Tiga tujuan utama dari Pengetahuan Lingkungan adalah untuk:

1.         Memberikan pemahaman mengenai konsep-konsep dasar tentang manusia dan lingkungannya.

2.         Memberikan dasar-dasar kemampuan untuk melakukan analisis mengenai permasalahan lingkungan aktual baik yang terjadi di tingkat lokal, regional ataupun global; dan

3.         Memberikan contoh-contoh solusi alternatif tentang bagaimana mengatasi permasalahan lingkungan melalui pendekatan ekologis dan penerapan teknologis.

RESUME SUMBER DAYA ALAM

Sumber Daya Alam

Sumber daya alam terbagi menjadi dua yaitu:

1.    Sumber Daya Alam Hayati (Biotik)

Semua hal yang terdapat di alam (kekayaan alam) berupa makhluk hidup.

2.    Sumber Daya Alam Non Hayati (Abiotik)

Semua kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia berupa benda mati.

Klasifikasi Sumber Daya Alam

1.      Berdasarkan Sifat

a.      Sumber Daya Alam yang terbarukan (Renewable)

b.      Sumber Daya Alam yang tidak Terbarukan (Nonrenewable)

c.       Sumber Daya Alam yang tidak Habis

2.      Berdasarkan Potensi

a.      Sumber Daya Alam Materi

b.      Sumber Daya Alam Energi

c.       Sumber Daya Alam Ruang

3.      Berdasarkan Jenis

a.      Sumber Daya Alam Non Hayati (Abiotik)

b.      Sumber Daya Alam Hayati (Biotik)

Pemanfaatan Sumber Daya Alam

1.      Pemanfaatan Sumber Daya Alam Nabati digunakan sebagai sumber bahan pangan, sumber sandang, tanaman hias dan bhan baku produksi

2.      Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hewani digunakan untuk sumber daya pangan, kerajinan tangan dan peningkatan nilai budaya

3.      Pemanfaatan Sumber Daya Alam Barang Tambang digunakan sebagai pemenuh kebutuhan bahan bakar, meningkatkan pendapatan negara maupun menciptakan lapangan kerja.

RESUME PERTAMBANGAN

Pertambangan

Pertambangan adalah salah satu jenis kegiatan yang melakukan ekstraksi mineral dan bahan tambang lainnya dari dalam bumi. Penambangan adalah proses pengambilan material yang dapat diekstraksi dari dalam bumi. Tambang adalah tempat terjadinya kegiatan penambangan.

Penggolongan Bahan Galian

Bahan galian memiliki kriteria yang bermacam-macam. Berikut ini golongan dari bahan galian:

1. Bahan galian golongan A, adalah bahan galian yang mempunyai nilai strategis, yang termasuk bahan galian jenis ini adalah minyak, batubara, uranium yang dapat digunakan sebagai sumber energi.

2. Bahan galian golongan B, adalah bahan galian yang mempunyai nilai vital, jenis bahan galian ini sebagaian besar terdiri dari bahan galian logam seperti, emas, perak, tembaga, besi, mangaan, nikel, seng, timah, timah hitam, aluminium dll.

3. Bahan galian golongan C, adalah bahan galian yang tidak termasuk kedalam golongan A dan B, jenis bahan galian ini termasuk kedalam bahan galian industri, yaitu bahan galian yang digali dan dapat digunakan secara langsung tanpa atau sedikit melalui proses pengolahan terlebih dahulu. Jenis bahan galian ini seperti pasir, batu bangunan, tanah urug, tanah liat, gamping (kapur), batu apung, tras, kaolin, gypsum, asbes dll.

Permasalahan yang ada didalam Pertambangan

Bahan pertambangan tidak hanya menguntungkan tetapi bisa berdampak buruk terhadap manusia karena mencemari udara atau air yang digunakan oleh manusia. Untuk menghindari terjadinya pencemaran dan gangguan keseimbangan ekosistem perlu adanya pengawasan lingkungan terhadap:

a.      Cara pengolahan pembangunan pertambangan

b.      Kecelakaan dipertambangan

c.       Penyehatan lingkungan pertambangan

d.     Pencemaran dan penyakit-penyakit yang timbul

RESUME KEPENDUDUKAN

Kependudukan

Kependudukan adalah hal yang berkaitan dengan jumlah, pertumbuhan, persebaran, mobilitas, penyebaran, kualitas dan kondisi kesejahteraan. Ilmu yang mempelajari kependudukan yaitu Demografi. Demografi yaitu suatu studi mengenai jumlah distribusi dan komposisi penduduk serta komponen-komponen yang menyebabkan perubahan. Penduduk Indonesia yaitu semua orang yang berdomilisi di wilayah geografis indonesia sekurang-kurangnya 6 bulan atau kurang tetapi berniat tinggal menetap. Pertumbuhan penduduk dipengaruhi oleh mortalitas, fertilitas dan migrasi.

Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup

Tujuan utama pendidikan kependudukan yaitu melakukan perubahan sikap dan perilaku, reproduksi dan penyebaran penduduk secara rasional dan bertanggung jawab. Lebih terperinci tujuan pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup yaitu:

a.      Mengembangkan pengetahuan tentang konsep kependudukan

b.      Mengembangkan kesadaran akan adanya masalah kependudukan dan lingkungan hidup

c.       Menumbuhkan kesadaran mengatasi masalah kependudukan dan lingkungan hidup

d.     Mengembangkan pengetahuan tentang adanya hubungan timbal bailk antara penduduk  dengan lingkungan hidup

Pertumbuhan penduduk dan keselarasan lingkungan hidup

Masalah lingkungan adalah persoalan yang timbul sebagai akibat dari berbagai gejala alam. Pada saat ini pertumbuhan penduduk tidak sebanding dengan pertumbuhan lingkungan.

Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada disekitar tempat hidup atau tempat tinggal kita. Ilmu yang mempelajari masalah tempat tinggal yaitu ekologi

TUGAS PENGETAHUAN LINGKUNGAN

MAKALAH PENGETAHUAN LINGKUNGAN

ASAS ASAS PENGETAHUAN LINGKUNGAN

Disusun Oleh:

Nama                           : 1. Andika Febriyanto            / 30410705

  2. Dea Deriana                      / 39410112

  3. Feri                                    / 32410732

  4. M. Fariz R.                        / 38410156

Kelompok                   : 1 (Satu)

Hari / Tanggal             : Jum’at, 5 April 2013

JURUSAN TEKNIK INDUSTRI

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

UNIVERSITAS GUNADARMA

BEKASI

2013